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  • 10 月 30 日,国际教育学院在新区校区综合楼 1105 召开教科研工作推进会。学院相关负责人、对外交流教研室及大学英语教研室部分教师参会,围绕学院年度教科研工作进展及近期教学运行情况展开汇报交流与总结部署。会上,学院主管教科研负责人首先通报1-9 月教科研工作成效与短板:论文产出稳步推进,但距学校分配指标仍有差距;纵向项目申报成功率较去年显著提升,经费支持持续增加,不过教科研成果向教学实践转化的力度不足。针对现存问题,该负责人呼吁全体教师主动深耕教科研领域,密切关注专业前沿动态。其中,大学英语教师需聚焦职教本科公共英语教学改革,探索构建 “英语 + 行业 + 职业素养” 的特色课程体系;对
    2025-11-04
  • 10月26日,2025“外研社・国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛(高职组)甘肃赛区复赛于甘肃交通职业技术学院圆满落幕。本次赛事汇聚全省13所高职院校的70余名选手,我校选派的6名选手在演讲、写作两个赛项中表现突出,共斩获特等奖3项、一等奖3项,学校荣获“优秀组织奖”。本次比赛中,演讲大赛以“Future Industry,Future Me”为主题,设“定题演讲+即兴演讲”两部分。赛题聚焦选手对自身专业的认知和对未来行业发展的思考,重在考查选手对时事热点的理解及分析能力与语言的综合运用能力。英语写作大赛采用机考形式,参赛选手在线登录大赛组委会的“iTEST职业院校测试与训练系统”
    2025-10-29
  • 为全面提升参赛学生专业技能水平,助力学子在接下来的“外研社杯”技能竞赛中脱颖而出,近日,国际教育学校在西校区六中心508组织召开技能大赛赛前集中辅导活动。学院负责人、教学负责人、教师代表、全体指导教师及参赛学子齐聚一堂,以实战演练为抓手,以精准指导为核心,共同吹响备赛冲刺的号角。本次辅导以“实战演练强本领、精准指导补短板”为导向,分环节推进。首先,参赛学生依次登台展示,展现前期备赛成果与专业素养。指导教师团队围绕展示内容提问,引导学生反思不足。随后,教师代表从内容的专业性、流程的完整度及仪容仪表、临场应变等方面点评,肯定学生优势的同时提出改进建议。最后,学院负责人肯定了辅导成效并对后续备赛提出
    2025-10-23
  • 为统筹推进技能大赛指导工作落地见效,规范大学英语新生教学,9月18日,国际教育学院在西固西校区第六工业中心508室召开技能大赛指导教师动员会暨大学英语新生任课教师座谈会。学院负责人、教学负责人、“外研社杯”技能大赛各项赛事指导教师以及25级新生大学英语任课教师参会。与会人员围绕教学规范优化、赛事备赛策略等议题交流座谈,为后续教学工作提质、赛事备赛增效明确了清晰方向。会上,一方面统筹技能大赛指导任务,凝聚教师力量为赛事备赛提供支撑;指导教师聚焦赛事赛程、备赛重点及学生能力短板等内容展开研讨,明确后续将建立“车轮战+小组集训”的备赛模式,定期开展模拟演练与问题复盘,精准对接赛事要求,助力学生在赛事
    2025-09-26
  • 根据学校党委统一部署,9月2日上午,学校党委第二巡察组巡察国际教育学院党总支情况反馈会议在新区校区重技楼405召开。学校党委副书记余学军,校党委常委、党委组织部部长任长颖,学校党委常委、党委宣传统战部部长兰炜、党委第二巡察组组长李延明、党委巡察办公室主任唐蓉萍出席会议,党委巡察办公室全体人员,国际教育学院党政领导班子成员及全体教师列席会议,会议由纪委副书记、纪委监察专员办公室主任李玉龙主持。反馈会上,李延明宣读了巡察反馈意见。唐蓉萍对巡察整改落实工作提出总体要求。任长颖就学院切实做好、做实党的创新理论学习、规范落实第一议题制度、严格履行评优选先、教材选用等政治把关及做好党费使用管理、党建资料管
    2025-09-03
  • 2025-11
    04
    2025-11-04
    10 月 30 日,国际教育学院在新区校区综合楼 1105 召开教科研工作推进会。学院相关负责人、对外交流教研室及大学英语教研室部分教师参会,围绕学院年度教科研工作进展及近期教学运行情况展开汇报交流与总结部署。会上,学院主管教科研负责人首先通报1-9 月教科研工作成效与短板:论文产出稳步推进,但距学校分配指标仍有差距;纵向项目申报成功率较去年显著提升,经费支持持续增加,不过教科研成果向教学实践转化的力度不足。针对现存问题,该负责人呼吁全体教师主动深耕教科研领域,密切关注专业前沿动态。其中,大学英语教师需聚焦职教本科公共英语教学改革,探索构建 “英语 + 行业 + 职业素养” 的特色课程体系;对
  • 2025-10
    29
    2025-10-29
    10月26日,2025“外研社・国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛(高职组)甘肃赛区复赛于甘肃交通职业技术学院圆满落幕。本次赛事汇聚全省13所高职院校的70余名选手,我校选派的6名选手在演讲、写作两个赛项中表现突出,共斩获特等奖3项、一等奖3项,学校荣获“优秀组织奖”。本次比赛中,演讲大赛以“Future Industry,Future Me”为主题,设“定题演讲+即兴演讲”两部分。赛题聚焦选手对自身专业的认知和对未来行业发展的思考,重在考查选手对时事热点的理解及分析能力与语言的综合运用能力。英语写作大赛采用机考形式,参赛选手在线登录大赛组委会的“iTEST职业院校测试与训练系统”
  • 2025-10
    23
    2025-10-23
    为全面提升参赛学生专业技能水平,助力学子在接下来的“外研社杯”技能竞赛中脱颖而出,近日,国际教育学校在西校区六中心508组织召开技能大赛赛前集中辅导活动。学院负责人、教学负责人、教师代表、全体指导教师及参赛学子齐聚一堂,以实战演练为抓手,以精准指导为核心,共同吹响备赛冲刺的号角。本次辅导以“实战演练强本领、精准指导补短板”为导向,分环节推进。首先,参赛学生依次登台展示,展现前期备赛成果与专业素养。指导教师团队围绕展示内容提问,引导学生反思不足。随后,教师代表从内容的专业性、流程的完整度及仪容仪表、临场应变等方面点评,肯定学生优势的同时提出改进建议。最后,学院负责人肯定了辅导成效并对后续备赛提出
  • 2025-09
    26
    2025-09-26
    为统筹推进技能大赛指导工作落地见效,规范大学英语新生教学,9月18日,国际教育学院在西固西校区第六工业中心508室召开技能大赛指导教师动员会暨大学英语新生任课教师座谈会。学院负责人、教学负责人、“外研社杯”技能大赛各项赛事指导教师以及25级新生大学英语任课教师参会。与会人员围绕教学规范优化、赛事备赛策略等议题交流座谈,为后续教学工作提质、赛事备赛增效明确了清晰方向。会上,一方面统筹技能大赛指导任务,凝聚教师力量为赛事备赛提供支撑;指导教师聚焦赛事赛程、备赛重点及学生能力短板等内容展开研讨,明确后续将建立“车轮战+小组集训”的备赛模式,定期开展模拟演练与问题复盘,精准对接赛事要求,助力学生在赛事

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